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管工学院召开党总支理论学习中心组(扩大)学习会

作者:郑媛媛 发布日期:2021-06-24 浏览次数:

党总支理论学习中心组(扩大)学习会

2021年6月23日下午,管工学院理论学习中心组在德济楼513会议室,举行学习(扩大)会议,围绕党史学习教育开展第十三次集体研讨学习,学习专题为“社会主义发展简史”和“习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述”,会议由党总支书记倪明主持。

第一项内容:学习“社会主义发展简史”,由纪检委员唐润同志进行领学,带领各位同志学习了中国共产党新闻网:《社会主义发展史的基本时空脉络》和《社会主义发展史上的六个时间段》两篇文章。2013年1月,习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中,分六个时间段对社会主义五百年的历史进行了系统回顾和梳理,展现了中国特色社会主义的历史渊源和发展进程,为我们更加充分地认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性提供了更加广阔、更加深邃的视野。

与会同志结合工作实际,积极交流学习体会。宣传委员黄健同志谈学习体会:我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走出一条具有中国特色的社会主义道路。改革开放以来,中国创造了人类历史最大规模、最快速度的现代化建设奇迹,彰显了中国特色社会主义制度显著的制度优势。

唐润同志谈学习体会:从社会主义发展史的六个阶段可以看出,社会主义经历了从早期空想到实践到创新的过程,中国特色社会主义理论就是在实践基础上进行创新的理论成果。

党总支副书记孙启同志谈学习体会:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的被实践反复证明的具有独特优势的道路。深入学习“社会主义发展简史”,才能更加坚定“道路自信”。

青年委员张庆民同志重点就“第六个时间段,我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。”谈学习体会:中国特色社会主义作出一系列重大理论创新和制度创新,如“制度优势”和“制度竞争”,社会主义本质理论,公有制为主体多种所有制经济共同发展理论、按劳分配为主体多种分配方式并存理论、社会主义市场经济理论是三位一体的。社会主义政治发展道路理论、社会主义核心价值观、社会主义和谐社会理论、社会主义生态文明理论、人类命运共同体理论等,深化了对执政党建设规律的认识,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

倪明同志在学习总结时,也谈了两点学习体会:1、社会主义发展史表明了社会主义具有旺盛的生命力,社会主义是中国的必然选择,社会主义救了中国,社会主义发展了中国,增强了我们实现中华民族伟大复兴的信心和力量。2、中国共产党对社会主义的探索和实践,开创和发展中国特色社会主义,形成了一系列重大理论创新,丰富了中国特色社会主义理论,开拓马克思主义新境界。

第二项内容:学习“习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述”。倪明同志进行领学,带领各位同志学习了两篇文章:1、《关于发扬斗争精神 习近平这样告诫全党》。2019年9月3日,习近平总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院青年干部培训班开班式上发表重要讲话,包括斗争的方向是什么?怎样进行斗争?领导干部如何投身斗争?2、《习近平谈治国理政》第三卷第八个专题“增强忧患意识,防范化解风险挑战”。

与会同志结合工作实际,积极交流学习体会。黄健同志谈学习体会:科学合理进行斗争,坚持有理有利有节,斗争的目标是为了让集体更加团结,更好地发展,当面指出同志们在工作当中所犯的错误和失误。

唐润同志谈学习体会:防范风险方面一要防范美国在科技领域对我国的卡脖子风险,二要防范国内人民群众在生命财产方面的突发性安全事故风险。

孙启同志谈学习体会:学校发展处于关键时期,我们的工作状态要跟上,要不断增强本领,提高工作能力,面对任务的时候敢于担当,不怕困难,要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,这是我们相对青年的干部应提醒自己需要切实做到的。

张庆民同志谈学习体会:对于高校教师,应该在教学科研上勇于斗争,攻坚克难,在自己的研究领域取得成果和突破,为社会进步和人民幸福作出贡献。

倪明同志在学习总结时,也谈了两点学习体会:1、我们领导干部要主动对标找到事业发展存在的主要问题,直面问题,团结各方面积极因素解决问题。2、斗争是为了更好的团结,要注重策略方法,注重调查研究,不断提高工作成效,推动学院高质量发展。

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